Die dunkle Seite des Ghostwritings bei Doktorarbeiten
Wenn es umgeht ein Postgraduiertenabschluss anzustreben, ist der Pfad zum Erfolg üblicherweise geführt mit Blut, Schweiß und Risse. Für zahlreiche Auszubildende, kann die Möglichkeit auf das Beenden einer Doktorarbeit abschreckend, frustrierend und geradezu erschreckend. Der Druck, ursprüngliche Forschungsergebnisse, bahnbrechende Verständnisse und einen bedeutenden Bezahlung zur scholastischen Welt zu generieren kann so intensiv sein, dass einige Auszubildende in Betracht ziehen unethische Techniken zurückgreifen, um ihre Abgabetermine zu erfüllen.
Was ist Ghostwriting?
Schreiben ist die Praxis, einen professionellen Schriftsteller zu beschäftigen, um originale Inhalte im Namen von einer anderen Person zu erstellen. Während Ghostwriting eine gängige Methode in der Welt des Verlagswesens, des Journalismus und der Inhaltserstellung ist, endet es einem ernsthaften moralischen Problem, wenn es darum geht scholastisches Schreiben, insbesondere Doktorarbeiten.
Ghostwriting einer Doktorarbeit bedeutet, einen Ghostwriter zu beschäftigen, um zu forschen, zu schreiben und auch die Arbeit zu schützen im Namen von dem Auszubildenden. Diese unlautere Praxis untergräbt nicht nur die akademische Integrität der Einrichtung, sondern bedroht zusätzlich die zukünftige Beruf und die Reputation des Auszubildenden als Forscher.
Schreiben einer Doktorarbeit ist nicht nur unethisch, jedoch es ist auch verboten in zahlreichen Ländern. Institutionen nehmen Plagiate und akademische Täuschung äußerst ernst, und Schüler, die erwischt werden, nutzen, um ihre Arbeiten zu vollenden, können mit extremen Effekten rechnen, einschließlich des Ausschlusses aus dem Programm.
- Schreiben einer Doktorarbeit ist unlauter und untergräbt die akademische Stabilität.
- Es ist gesetzeswidrig in vielen Nationen und kann extremen Effekten für Schüler führen.
- Auszubildende, die Ghostwriter verwenden, um ihre Arbeiten abzuschließen, bedrohen ihre Glaubwürdigkeit als Forscher.
Die Bedrohungen des Ghostwritings bei Doktorarbeiten
Die Bedrohungen der Teilnahme an Ghostwriting bei Doktorarbeiten sind zahlreiche und bedeutend. Ghostwriting gefährdet nicht nur die scholastische Stabilität des Auszubildenden, sondern setzt ebenfalls ihre zukünftige Beruf in Gefahr. Hier sind mehrere der wichtigsten Gefahren, die mit dem Ghostwriting einer Doktorarbeit verbunden sind:
Verlust der Integrität: Die Nutzung eines Ghostwriters, um eine Doktorarbeit abzuschließen, kann den Ruf des Auszubildenden als Forscher beflecken und ihre Vertrauenswürdigkeit in der Akademia schwächen.
Akademische Unehrlichkeit: Schreiben einer Doktorarbeit ist eine Form der akademischen Täuschung, die die grundlegenden Konzepte der Wissenschaft und Forschungsergebnisse Ehrlichkeit verletzt.
Juristische Effekte: Die Beteiligung am Ghostwriting kann juristische Konsequenzen haben, einschließlich des Ausschlusses facharbeit ghostwriter aus dem Programm, Widerruf des Abschlusses, und auch Klage von der Organisation.
Wie vermeiden
Obwohl der Druck, eine Doktorarbeit abzuschließen, frustrierend sein kann, gibt es ehrliche Möglichkeiten, das Verfahren zu durchlaufen, ohne auf Ghostwriting erwägen. Hier sind einige Ideen, um Schülern zu helfen, der Versuchung des Ghostwritings zu widerstehen:
- Suche Unterstützung: Erreiche deinen Experten, Lehrer und Kollegen für Führung und Hilfe während der Studie und des Erzeugens Prozesses.
- Verwaltung deiner Zeit: Teile die Arbeit in beherrschbare Aufgaben und erstelle einen praktischen Zeitplan, um sicherzustellen, dass du auf Kurs bleibst.
- Bleibe organisiert: Halte detaillierte Notizen, Zitate und Empfehlungen bereit, um zu verhindern und sicherzustellen, dass deine Arbeit ursprünglich und gut dokumentiert ist.
Fazit
Ghostwriting einer Doktorarbeit ist ein schweres ethisches und juristisches Problem, das weitreichende Effekte für Studenten haben kann. Durch das Vermeiden des Ghostwritings und das Befolgen moralischer Techniken, Schüler können ihre Glaubwürdigkeit als Wissenschaftler und Gelehrte aufrechterhalten und einen sinnvollen Beitrag zur Akademia leisten.